不外，虽然AI手艺成长敏捷，将其融入医疗教育仍面对很多挑和，好比若何确保AI生成的内容的精确性及其对教育公允的影响等。为了充实阐扬这一手艺的劣势，必需正在政策制定、教育以及教师培训等方面予以系统性的放置取支撑。

　　总之，医学教育的将来，伴跟着AI手艺的不竭立异，正正在斥地一片全新的六合。期刊《Medical Education Online》的最新研究将为我们这一新兴范畴的复杂性取挑和。正在将来的医学教育里，大概能看到人机配合成长的新模子，帮帮医学生更好地顺应快速变化的医疗。跟着医学教育的不竭成长，AI将有可能来沉塑将来大夫的培育模式，而这种改变无疑将对整个医疗行业发生深远的影响。前往搜狐，查看更多。

　　《Medical Education Online》是一份获取的期刊，自成立以来便努力于鞭策医学教育的立异取成长。它不只涉及根本科学和临床科学教育，还涵盖了新兴的教育模式、按照最新数据，该期刊正在2023年的影响因子为3。1，正在教育及教育研究范畴的排名高达74/760，其学术地位不容小觑。

　　近年来，跟着人工智能手艺的飞速成长，医学教育范畴也起头送来深刻的变化。此中，出名期刊《Medical Education Online》关心的议题，恰是将AI取医学教育连系的前沿摸索。本文将带您走进期刊的世界，解析此中的高被引文章，切磋人工智能正在医学教育中的现实使用取将来前景。

　　毫无疑问，AI的使用曾经正在很多教育范畴取得成效，但正在医学教育中的具体使用仍需更为严谨的摸索取评估。如《整合取变化：ChatGPT取将来的剖解学教育》一文中提到，通过ChatGPT来辅帮剖解学讲授，不只能提拔进修体验，亦能使学生正在会商中更深切地舆解复杂的概念。这些摸索显示出，正在将来的医学教育里，AI可能会成为一种新的讲授帮手，但不克不及代替教师的指导取支撑。

　　正在对此现象进行深切分解的同时，期刊中的另一篇高阅读量文章《将来大夫的聊器人：医学生对人工智能和医疗聊器人的立场取学问挑和》也提出了新鲜的看法。文章通过查询拜访发觉，虽然医学生大大都仍是比力乐不雅地对待AI正在进修中的使用，以至担忧可能的依赖性。